Zabawa, ruch i dobre samopoczucie dla dzieci ze specjalnymi potrzebami
Celem szkoły specjalnej Ulvedalsskolen jest dobre samopoczucie każdego dziecka ze specjalnymi potrzebami, które uczęszcza do szkoły. Skupiają się na pomaganiu dzieciom w aktywnym uczestnictwie w działaniach społecznych i wspieraniu ich w rozwijaniu silnych zdolności w nauce, a także w życiu osobistym.
Trivselcenter Ulvedal - lub Ulvedalsskolen - to szkoła w Silkeborg w Danii dla dzieci z zaburzeniami społeczno-emocjonalnymi. Jest to niewielka szkoła dla zaledwie 35 uczniów we wszystkich grupach wiekowych. W codziennym życiu szkoła koncentruje się na poprawie zdrowia i samopoczucia dzieci, zachęcając je do większej aktywności fizycznej i zdrowej diety. Codzienne rutynowe czynności to na przykład poranny spacer oraz ćwiczenia i zabawy na świeżym powietrzu w ciągu dnia.
Innym pedagogicznym celem szkoły jest obniżenie poziomu konfliktów wśród dzieci poprzez poprawę interakcji i zachęcanie ich do dalszego rozwijania umiejętności motorycznych. Wysiłki te zaowocowały obniżeniem poziomu konfliktów w latach 2014-2019. W związku z tym szkoła poprosiła o nowy plac zabaw z ulepszonymi funkcjami, które inspirują do aktywności, zabawy i rozwoju umiejętności motorycznych. Plac zabaw, który może być przydatny zarówno podczas sesji edukacyjnych, jak i podczas przerw. To zainicjowało współpracę z Elverdal.
Tworzenie dynamicznej przestrzeni zewnętrznej
Na początku skupiliśmy się na zróżnicowaniu wiekowym dzieci i ich różnych wyzwaniach. Skończyło się na stworzeniu naturalnego podziału obszaru, aby dzieci mogły bawić się razem w mniejszych i bardziej jednorodnych grupach.
Plac zabaw powinien zapewniać przestrzeń dla różnorodnych aktywności i temperamentu, a jednocześnie powinno istnieć wyraźne rozgraniczenie między różnymi strefami zabawy.
Wszyscy uczniowie muszą mieć możliwość aktywnej zabawy bez przeszkadzania im przez innych. W każdej strefie zabawy rozwój umiejętności motorycznych dzieci będzie wymagany w bezpiecznym środowisku.
Wartości zabawy
Doceniliśmy wprowadzenie wielu wartości zabawy do sprzętu do zabawy, aby były one w stanie zaspokoić różne potrzeby dzieci.
Wszystkie urządzenia do zabawy zapewniają szkole wielofunkcyjną przestrzeń zapewniającą zarówno wyzwania fizyczne, jak i sensoryczno-ruchowe.
Zmysł przedsionkowy: Huśtawka i huśtawki.
Zmysł kinestetyczny: raczkowanie, wspinanie się, balansowanie i skakanie.
Zmysł dotykowy: dotykanie materiałów.
Kontakt
contact@elverdal.com
Lokalizacja
Buskelundtoften 8
8600 Silkeborg
Dania
